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为了拓展教师互相学习的体积,提高教师的教学水准,提升课堂教微信群聊二维码多少人之后扫不了二维码学效能,鹤湖学校近日在全校展开“锤炼课堂,探寻高效”听评课运动,请求注重课后反思,周全塑造高效课堂开学初,经校领导探讨制订了听评课准则和实行方案,听评课准则不但重视教师教学方法的使用,更要紧的是要看弟微信群聊二维码多少人之后扫不了二维码子的参加度,指标的贯彻以及教学成果,教师做到精讲,弟子多练,真实让弟子享受课堂,享受学习。
同一时间,请求老师们踊跃参加到评课中间,从教师私人、备课组、教研组三个档次发展评微信群聊二维码多少人之后扫不了二维码课,起到反思——调度——改良的成果本次运动获得了市教科所、区教研室领导和教研员的高度重视2月16日上午,九江市教科所张放副所长所长带领小学语数英三科教研员,在开发区教研员丁晓燕陪同下,莅临鹤湖学校对运微信群聊二维码多少人之后扫不了二维码动发展了不业余的评论和指导。
教科所领导和行家们深入课堂,共听取了三科五位教师课堂讲授随后教研员们与授课教师分学科发展了交流,指明教学进程中优点与不足,针对教学步骤中的细节难题微信群聊二维码多少人之后扫不了二维码及课堂高效的表现发展研讨,经过教研员的精心指导,教师们受益匪浅。
本次运动将持续到3月初,听评课运动的深入展开,增强了教师间的交流,表现了教研的实效性,推行高效课堂的实行,以微信群聊二维码多少人之后扫不了二维码点带面,推进学校课堂教学品质的提升 更多教导常识关心咱们。
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