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观看同事的成功可行激微信群二维码有效期几天怎么查起咱们学习更多常识并取得更高成就的能力可是当约翰·霍普金斯·凯里商学院(Johns Hopkins Carey Business School)合着的一篇新论文指明，当咱们以为同伴的成就曾经高于了平常微信群二维码有效期几天怎么查的“良好事业”准则并可行被评为“杰出”成功时，咱们的学习能源就很大了。
组织举止行家克里斯托弗·迈尔斯(Christopher Myers)助理教授最近发表在《治理发觉学微信群二维码有效期几天怎么查会》上的论文《你是怎样做到的?探寻从别人的非凡成功中学习的动机》指明，当同事的体现被以为是不成功时，学习的动机也会加强。
凯里商学院最近与凯里的高管教导计划的学术主任迈尔微信群二维码有效期几天怎么查斯会面，讨论了本文的发觉和相干专题，比如在家事业对“反例学习”的作用众多人在大盛行时期碰到的疾病该论文指明，当一种人以为另一种人的体现“比其它人的体现更寻常”时，它们的学习动机就更高。
在这类概况下，与“寻常”成功比较，甚么代表“反常”成功?咱们考量寻常成功与反常成功的一个形式是，能否可行将成功归类为“一切照旧” —假如咱们做咱们平常做的事而且获得咱们平常会获得的(好)微信群二维码有效期几天怎么查结果，那将是“寻常”成功。
一项非凡的成功是有点出乎预想或不正常的，可是以一个很没有问题形式：它远远高于了咱们的预期或计划这样，非凡的成功就像不成功的确信一样在许多微信群二维码有效期几天怎么查数事业场地中，咱们其实不希望执行某项任务时会不成功，因而，假如这样做，这是不正常且出乎预想的(因而可能会鼓励咱们学习和改良)。
当事宜依照咱们的预期发展时，咱们就无学习的能源微信群二维码有效期几天怎么查，由于咱们以为咱们理解产生了甚么并操控了事宜可是事宜也可能出乎预想地进展顺利，这也可行成为学习的来自，比如不成功您和您的合著者能否确定，在别人的非凡成功以后，成功的动机是植根于踊跃情绪(比如想成为一种微信群二维码有效期几天怎么查成功的同事)仍是消极??情绪(比如与他人竞争的感受)成功的同事?
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虽然咱们无干脆测试踊跃情绪与消极情绪的效用，但咱们发微信群二维码有效期几天怎么查展了少许探寻性剖析，结果表达，他人的体现对咱们学习动机的作用是经过兴趣来实现的，而当他人的体现激发咱们的兴趣或好奇心时(这或许与确信的解释愈加吻合)往日的探讨表达，咱们有时喜爱将他人的好成绩归因于“运微信群二维码有效期几天怎么查气”或其它外部原因(“好吧，乔之是以成功，是由于他很幸运”)，可是咱们发觉咱们的结果有趣的是，大家可行也发觉其它人的非凡成就很有趣，激起了它们的好奇心和学习欲望。
您微信群二维码有效期几天怎么查还发觉少许证据表达，当私人将他人的体现视为不成功时，学习的动机也会更高在这点概况下，是甚么让人们感觉上进心更强?在从前的探讨中也观看到了这类景象-其它人的不成功在某种水平上成为咱们了解的替代“审查”咱微信群二维码有效期几天怎么查们见到其它人(比如，同伴)尝试并不成功了，因而咱们有能源学习，以幸免循环它们相同的错误。
咱们以为它们做错了或缺乏要害常识，因而咱们尝试纠正本人的不足，以幸免在相似概况下不成功学习别人的成功和不成功的能微信群二维码有效期几天怎么查源是“曲线效应”的意思吗?咱们重申学习他人绩效的动机的曲线性质，由于先前的探讨已将其视为更线性或二进制的。
便是说，从前的探讨假设咱们有能源去学习别人的不成功，而非是别人的成功(源于上面提到的归因原因，微信群二维码有效期几天怎么查它们的不成功表达咱们缺乏常识或技巧，或许咱们可能想幸免的不良举止，而它们的成功可能不过个好运)咱们展现的是这类动机非是线性的。
随着其它人的体现不停超过“寻常”成功并进行到咱们以为“反常”成功的境地，学微信群二维码有效期几天怎么查习的能源不会持续下调，反而会渐渐上升自大盛行最初以来，大家的事业形式可能会产生怎么的浮动(比如，降低在惯例办公环境中的时间，在家中事业的时间增添，经过Zoom举办的会讲和运动等等)会作用大家遭到之下作微信群二维码有效期几天怎么查用的形式它们同事的成功与不成功?
迁转到十足远程的事业环境的最重要的挑战之一是降低遇到别人在咱们的事业环境中体现的机会，方法是撞到大厅里的某人并听到它们的全新名目或得到某人的非凡成功的信息比如经过办公室微信群二维码有效期几天怎么查聊天就像咱在其它事业中所写的那样，这给大盛行时期的替代学习提议了更广大的挑战，但同一时间也抑制了咱们以可能鼓励咱们学习的形式来学习他人的非凡成就的能力。
您的发觉如何声明对组织经理有效?在众多组织中，曾微信群二维码有效期几天怎么查经有效于料理故障并从故障中学习的体系比如，在医疗保健方面，团队消费大批的时间和精力来找出状况故或不成功的治疗根源，以免将来再犯同样的错误可是，平常概况下，咱们消费很少的精力共享或发掘咱们的非凡成就。
或微信群二维码有效期几天怎么查许是由于咱们将全部成功(寻常或例外)都视为预期的结果，是以咱们以为无甚么可借鉴的(“咱们做对了，是以咱们必需曾经晓得本人在做甚么!”)，或许或许是由于大家要警惕被人吹嘘本人的非凡成就治理人士可行努力勉微信群二维码有效期几天怎么查励分享这点非凡的成功案例，以便他人学习。
虽然专注于不成功自然是值得的，可是疏忽卓越的成功依然会发觉好多学习价格源于这两种类别的绩效都可行鼓励学习-可是非凡的成功其实不伴随不成功带来的全部其它负面作用-微信群二维码有效期几天怎么查因而，专注于这点高度成功的努力可行成为增添组织中同龄人学习的一个踊跃形式。
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