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在咱们忙碌的生活中，学习另一个言语可能须要群二维码200人以上还能扫进去吗消费好几年的精力和精力一个新的在线学习创新技艺，可依据学习者的要求，生活形式和水准量身定制，从而使弟子与母语运用者面临面地配对，从而有助于加速学习进度言语学行家和世界远程言语学习权威Cynthia W群二维码200人以上还能扫进去吗hite教授最近推荐了她领导的同步中文在线言语教学(SCOLT)试点名目的发觉。
该名目是梅西人文学院与北京言语文化大学(BLCU)的合作伙伴关连，也是两年前发动的利用言语学群二维码200人以上还能扫进去吗结合探讨中心的一部分该概念鉴于教程，此中包括来源BLCU的受训中文老师和来源梅西大学的中文学习者，发展了一系列一对一的在线言语实践教程。
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每个教程以后，弟子和导师都会对进程发展反思这点思考以及会议自身的纪录，已成为此个探讨不足的范畴的考查数据怀特教授说，SCOLT方法具备众多优点，他也是人文与社会科学学院的不业余副校长它应群二维码200人以上还能扫进去吗允个性化，可纪录和灵活的学习，由于可行布置课程时间以适应弟子和导师的日程布置。
个性化方法推进进步一对一教学法的其它优点包括提升了言语学习者的自信心，而不会像在课堂上那样遭到他人的束缚群二维码200人以上还能扫进去吗它们还会收到有针对性的反馈意见，以解决它们要改良或碰到的特定难题，并可行重播录音以审查进度，纠正错误并在会议完毕后发展练习。
怀特教授得到了商业，创新和就业部(MBIE)催化剂群二维码200人以上还能扫进去吗种子基金的资助，与BLCU一同开发了该名目他说，参与该试验的弟子特别喜爱能够与以汉语为母语的人交谈“老师可行为弟子寻到适合的水准”该试验中另一种成功的用具是运用照片来推进涉及难题的当然对话以及学习新词群二维码200人以上还能扫进去吗汇的机会。
她说：“从咱们的核心小组中可行显著瞧出，相片提醒为学习提供了好多扶持，并激发了对其它专题的讨论” 这类方法既构造化又当然，随着导师与学习者之中的融洽关连，有可能发展群二维码200人以上还能扫进去吗真正的对话怀特教授说，虽然有众多用于言语学习的数字利用程序，但要害难题是大家乐意学习并寻到一个符合它们要求的方法。
上个月，她与博士生戴楚杰和黄焕一同参与了在惠灵顿的新西兰友好协群二维码200人以上还能扫进去吗会向政府和教导部门的不业余人员的演讲弟子们的探讨正好探寻交流能源效用的各个方面，比如在线学习情景中的语言提醒和反映，面部表情和肢体言语 更多
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